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五教研(小)〔20208

 

五通桥区教育科学研究室

九州(中国)开展小学数学基于研创学习的结构化知识

教学研讨活动的九州·体育

 

各小学、九年制学校:

为了扎实推进基础教育课程改革,提高课堂教学效益,进一步提升教学质量,落实《义务教育数学课程标准(2011年版)》的教育教学理念,教研室小数组将组织开展小学数学“基于研创学习的结构化知识”的教学研讨活动,充分交流小学数学教育教学的结构化模式,小学数学“研创学习”课堂实践和经验,现将有关事项及具体安排九州·体育如下:

一、活动时间

2020514日(周四)上午9:00

二、活动地点

五通桥区教育科学研究室三楼会议室

三、参加活动人员

各校小学数学五年级任课教师、数学教研组长各1名。

四、活动内容

1、微型课教学展示

 

 

   

 

《图形的运动》

金粟小学

肖瑞华

《图形的运动》            

盐码头小学

 

 

 

 

 

 

2、专题讲座

数学课上怎么实现知识结构化          廖艾旭(区教研室)

图形与几何结构化教学的思考          沈洪利(实验小学)

3、“基于研创学习的结构化知识”的教学研讨 (参会教师)

五、注意事项

1、所有参会教师,请按时到会,做好会议记录。

2、遵守会议纪律,开会时保管好自己的通讯工具,注意往返途中安全。

3、参会人员差旅费回单位报销。

4、参会教师必须检测体温,正常者方可进入会场,而且必须佩戴口罩。

 

 

 

202058

 

 

五教研(小)〔2020〕8号.pdf

 

 

 

 

 

 
   
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