第三十二期

 

 

2023年五通桥区初中艺体学科教学质量

抽测情况综述

 

根据教育部《中小学生艺术素质测评办法》和《五通桥区教育局九州(中国)印发<中小学体育、音乐、美术、书法学科抽测评价办法>（试行）的九州·体育》（五教发〔2013〕17号）文件精神要求,按照区教育局安排，2023年5月16日至5月25日区教研室组织抽测组对全区所有初中进行了艺体学科教学质量抽测，抽测组通过现场抽测、理论测试、查看管理资料等方式对学校艺体教学质量进行了综合评价。现将2023年初中艺体教学质量抽测情况综述如下：

一、音乐学科

1、学校管理尚需加强。各初中校按照五教发〔2013〕17号文件要求，进行了资料的整理和归档，但依然存在一些问题：个别学校艺术节活动没有总结，大部分学校的音乐课外活动没有具体的计划和安排，对专兼职音乐教师的备课情况、课堂管理不够重视，教学设备的分布和使用不合理；部分教师的学科计划、备课不规范；音乐教育成果参差不齐，有些学校成果丰硕，个别学校几乎没有。

2、歌唱抽测差距较大。本次抽测采取音乐抽测歌唱部分与教育局组织的合唱比赛预赛一并进行的形式。大多数学校比较重视，组织音乐教师投入了大量时间和精力进行学生合唱训练。从全区上交的合唱比赛视频情况看，学校之间水平差距很大。部分学校学生能大胆自信地演唱歌曲，音准节奏准确，还能有强烈感情地进行歌曲表达，声部和谐，声音统一，有一定的发声技巧。如乐山东辰外校、牛华初中。

3、理论不扎实。音乐理论测试内容，从笔试试卷看，都存在基础知识不扎实的情况。比如填空题和判断题，学生错误偏多。个别学校不重视理论测试，理论测试得分较低。

4、教学建议。教师要坚持对学生进行基本的音乐技能训练；训练学生自然、流畅、和谐的演唱歌曲；培养学生聆听、欣赏音乐的良好习惯；鼓励学生大胆的、有感情的、有表现的演唱；重视音乐理论基础的教学；兼职音乐教师应努力提高专业能力和教学能力。学校应按要求开齐开足音乐课程，加强对音乐课堂的管理，积极开展音乐艺术活动，促进学生音乐素质的提高，平时注意艺术活动开展和师生获奖资料的收集整理。

二、美术学科

1、美术学科教学管理情况。各初中校在对于美术教学管理方面都能做到开齐开足课程，学校美术教室、美术设备使用情况良好；都能按要求每年举办丰富多彩的艺术活动，增进学生的艺术审美情操，丰富学生的艺术生活。从资料上反映出各校美术教师均按照要求认真备课，授课，但存在部分学校仍没有专业美术教师的情况。

2、美术理论抽测情况。此次共准备了四套基础知识答卷，由被测学校随机抽取作答。从答卷情况来看，各校对于美术基本理论知识掌握情况参差不齐，部分学校学生对于美术基本常识不甚理解，抽测情况不太理想。但部分学校基本理论知识牢靠扎实，抽测情况较好。这就表明，理论抽测不理想的学校对于美术理论知识的重视程度不够，需加强对学生理论知识的学习。

3、美术绘画情况。此次美术绘画抽测内容是七年级学生对色彩知识的掌握。区教研室对于绘画抽测共准备了五个知识点以及四个构图方案，由被测学校随机抽取测试。学生的基本色彩理论知识例如对比色、邻近色等掌握情况较好，但在搭配上部分学校学生作品还有待进步，虽然能基本搭配“对”颜色，但在搭配“好”颜色上还需下功夫。这需要美术老师在平时的课堂讲授中做到多练习，多观察，切实将美术知识与生活紧密联系方能实现学生美的能力的提升。

4、教学建议。应强化学生的美术理论和绘画技巧训练，让学生多了解绘画的表现种类和技能技法，提高艺术涵养。教师应提高自己的美术专业能力，特别是担任美术学科教学的非专业兼职教师，更应担当起引导的责任，不断丰富专业知识和教学技能，提高课堂教学效率和对学生作品的指导能力。学校应继续加强对美术教学的管理，重视艺术学科的全面发展，积极开展美术艺术活动，丰富学生的美术实践体验，进行更多的美术成果展示。

三、体育学科

1、体育项目抽测情况。本次抽测以中考体育项目为依据，选取了引体向上（男）、立定跳远（男、女）、和仰卧起坐（女）三项作为抽测项目。所有学校立定跳远和仰卧起坐（女生）平均成绩相对正常，单项按100分计，总体平均分在80分左右。男生在引体向上这个项目上平均成绩较差。七年级引体向上单项平均分，东辰外校为55分，其余学校均在35分以下，其中有7所学校平均分在10-30分（其中两个学校平均分10分左右）。八年级引体向上单项平均分，东辰外校达到了84.3分，其余学校均未及格，其中5所学校平均成绩在20-30分之间，1所学校在10分左右，3所学校平均30-40分，2所平均成绩在40-50分之间。总的来说，在引体向上这一项，八年级情况略好于七年级。

2、存在的问题。

女生仰卧起坐项目中存在的问题：双手抱头姿势需要强化；部分学生起的时候，双肘未触及到膝盖（需要触及或者超过）。

男生引体向上项目中存在的问题：部分学生上拉时下颚未过杠；部分学生双手握杠距离需要规范（过近、过远）；大部分学生不能正确合理的利用身体摆动助力完成动作。

3、应对措施。

召开全区体育教学研讨会，针对七、八年级体育抽测情况进行通报，并逐一分析每所学校在体育教学管理和日常体育课中存在的问题。开展针对学生上肢力量练习的现场观摩课和教学讲座等活动，让全区初中体育教师正确掌握上肢力量的训练方法。同时，加强教学视导过程中的指导，做到监督、检查常态化。

 

附件：

2023年五通桥区初中艺体学科教学质量抽测成绩汇总表

 

教育之窗[2023]32期.pdf